понедельник, 30 марта 2015 г.

Технологии веб 2.0

Учебные ситуации

Начинаю публиковать обещанный материал по учебным ситуациям на уроке:

Методическое пособие

Подведение итогов

Думаю, что одним занятием наша с вами работа не ограничится. И мы будем продолжать работать и после мастер-класса. Со своей стороны обещаю пополнять данный блок нужными для вас материалами и в дальнейшем. Надеюсь, что свои идеи будете помещать здесь и вы. 
А пока предлагаю ответить на следующие вопросы:

4 ситуация

Творческое коллективное задание - Исследовательская работа - Оформление презентации
Задание: Оформить исследовательскую работу "Слово и музыка"
Для этого необходимо распределить работу среди участников.

3 ситуация

Выполнение индивидуальных заданий
Практические задания на закрепление знаний можно давать дифференцируемо: для одних учеников задания должны быть с достаточной неопределенностью действий, требующие дополнительной работы над материалом, для других задания развивающие познавательные способности, такие как память, восприятие, внимание, логику, воображение. 

2 ситуация

Работа с интеллектуальной (умной) картой, позволяющей систематизировать знания, определить связи между объектами - Мозговой штурм при введении в новую тему.
Вам предлагается рассмотреть понятие "музыка". Каждый из вас выбирает свое направление и раскрывает его и связи объектов, как считает нужным.

1 ситуация

Работа с онлайн-доской - Активизация знаний - работа в группах
На общей доске нужно разместить стикеры о любимом композиторе. К стикерам приложить фотографию композитора. Можно добавить звуковой и видеофайл.
Перейти к онлайн-доске